期中考試過后，淄博加拿大B.C.省國際高中于11月21日至22日組織進(jìn)行了為期兩天的一對一家長會。此次家長會上，加方校長Mr. Aubin、國際部主任于金立、各年級班主任以及所有任課教師和升學(xué)督導(dǎo)教師等全部到場，家長們就孩子的成績及相關(guān)問題與老師進(jìn)行一對一交流，各任課教師根據(jù)學(xué)生的平時學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)態(tài)度對家長進(jìn)行反饋并為家長提供可行性意見。通過這樣一種個性化的、細(xì)致縝密的形式，每位家長都詳細(xì)了解到學(xué)生的狀況，為家庭教育提供了抓手。

家長會上，家長們拿著各科教師的名單找到相關(guān)任課教師進(jìn)行咨詢。家長們就自己孩子的成績等咨詢相關(guān)任課教師，全面而深入地了解孩子。

中加班一對一式家長會與傳統(tǒng)意義上的家長會非常不同：傳統(tǒng)的家長會上，家長們很難細(xì)致地了解到自己孩子在學(xué)校的更加具體的細(xì)節(jié)性的情況，很少有時間按照自己的想法實現(xiàn)和老師的充分溝通，因而也難以有效地解決孩子學(xué)習(xí)等方面的實質(zhì)性問題。同教育方式一致，淄博加拿大B.C.省國際高中的家長會這種個性化、一對一的，關(guān)注到每一位學(xué)生的，便于每個家長深入了解到孩子情況的，能夠具體問題具體分析的，較好解決孩子存在的問題的做法，具有及其顯著的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的優(yōu)勢。

家長會期間，家長人手一份自己孩子的學(xué)習(xí)成績單。在成績單上，除了學(xué)科成績之外，任課教師還為家長提供了學(xué)生平時的學(xué)習(xí)狀況、興趣發(fā)展、存在的問題、平時表現(xiàn)等具體評語，并為他們分析了這些情況的原因和解決方式。家長們就自己存在的疑問去和老師交流，認(rèn)真傾聽老師們的意見，通過理性看待孩子的學(xué)習(xí)與成長，一起努力促進(jìn)孩子的進(jìn)步。

本次家長會圓滿成功，極大地拉近了學(xué)校與家長之間的距離。家長們普遍反映這次家長會開得及時、有效，大家獲益匪淺。家長會作為家校協(xié)作的一種重要形式，是家長參與學(xué)校教育的重要方式，家長會將會一如既往地繼續(xù)開展下去，并努力在形式與內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。